世界卫生日手抄报_世界卫生日活动计划

活动总结 2014-01-14

活动时间:2010年4月25日星期一

活动地点:格致中学高二3班教室内

活动主题:世界卫生日

参与人员:高二3班全体同学

活动形式:知识竞赛

活动内容:

自愿参与知识竞赛的12位同学自由组合分成3组,以小组形式参与。本次知识竞赛分三部分进行。


(一)必答题  每组3题,共15题,每题5分。答对加分,答错不扣分。

(二)抢答题  共10题,每题10分。答对加分,答错倒扣分。(思考时间不超过10秒)

(三)按分数排名次,颁发奖项,获奖人发得奖感言。主持人总结发言。

 

作为格致中学的学生,在听了卫生知识讲座后都对自己平时的一些生活习惯重视起来。那天下午,同学们同聚在一起,力争在知识竞赛中有所表现。参与答题的同学热情高涨,希望能有所斩获,而更多的同学也聚精会神的听着题目。最后第三组以明显优势独占鳌头,获得了第一名。

活动总结

随着现代人的生活水平不断提高,人们的文化水准、文明程度也随之提高,大部分人对卫生质量都有一定要求。在很大程度上,卫生习惯、卫生知识体现了一个人素质的高低,但有些同学似乎还未意识到这些。可喜的是,同学们都积极参与到卫生知识竞赛中。虽 然不是每个同学都上场回答问题,但无疑,通过这次活动大家都有所收获。可以说,这次活动是成功的,它提高了同学的卫生意识,加强同学在主观意识上的认识,相信大家以后都能自觉勤剪指甲,养成良好的卫生习惯。

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