党课是中国共产党组织的教育党员和积极分子的课程。各级党组织定期通过党课向党员和积极分子宣传党的路线、方针、政策党性、纪律和党的基本知识都要教育。 以下是为大家整理的关于2020党支部书记讲党课：认真履行义务正确行使权利的文章3篇 ,欢迎品鉴！

【篇1】2020党支部书记讲党课：认真履行义务正确行使权利

　　党组织书记讲党课是我党的优良传统，是加强党员思想、作风建设的有效途径。新形势下，党课教育应与时俱进，主动适应教育对象、社会环境、需求任务等诸多新变化，突出“四性”，不断增强党课的吸引力，提高党课教育的实效。

　　突出政治性。党课是宣传党的纲领、传达上级精神、开展党员教育的重要形式，具有鲜明的政治性。因此，上党课必须讲政治、守原则，把握分寸，做到适当、恰当。应立场鲜明。坚持“党课姓党”，始终维护马克思主义在意识形态领域的指导地位，坚持用马克思主义基本原理分析现象，用党的基本路线、基本理论、基本纲领、基本经验和基本要求阐明观点、分析问题。应言之有据。不能为活跃气氛而信口开河，把不成熟的观点带上讲台；不能为显摆消息灵通，就拿所谓的“内部新闻”作为谈资，传播小道消息；更不能哗众取宠，迎合低俗口味。必须认真学习，准确掌握从中央到地方各级工作的新提法、新解读，与上级宣传口径保持一致。应内外有别。注意区分场合、辨别对象，有些话可以在内部探讨，但不能向外部披露，把握正面引导原则，弘扬主旋律。

　　突出针对性。党课的选题范围很广，包括党的基本知识、党的历史传统、党的创新理论等。党课选题应避免“一刀切”“一锅煮”“上下一般粗”等做法，依据讲课对象、讲课时机、目标需求等差异，把准脉搏，“对症下药”，合理确定授课内容。要因人而异。根据党员群体行业特点、文化程度等方面的差别，选好主题“对号入座”。如对入党积极分子和新党员，可以选党的基本知识为主题，回答好如何履行党员义务、行使党员权利等基本问题；对党龄较长的党员，可以安排党建理论、党性、党风、党纪等教育，使不同层次的党员都能从自身实际出发受到教育。要因“事”而异。着眼党的建设或体制机制改革等重大问题，通过讲党课的形式，解疑释惑，统一思想。如可以针对从严治党、改进作风新常态下，部分党员干部工作状态不佳，甚至“为官不为”，讲授主题党课，引导党员干部正确对待、振奋精神。要因“需”而异。坚持“缺什么补什么”的原则，紧扣党员群众需要什么知识、提高何种能力、解决什么问题，选取对应的党课内容。如针对领导干部网络舆论应对和与新闻媒体沟通能力不足的问题，可以以舆情危机处理为主题，以课代训，提高党员干部舆论引导能力。

　　突出实践性。党课是加强党员队伍建设的重要载体，其功能决定了党课教育具有鲜明的实践特征。讲好党课必须注重从工作、生活实践中挖掘鲜活素材，坚持问题导向，回应党员的思想困惑和亟须解答的社会问题，切实接好地气，要做到“三个结合”：基本理论与身边事例相结合。讲党课不能照本宣科搞“空”对“空”的“清谈”，要在典型人物和事例上做文章，把党的理论与发生在党员群众身边的典型事例结合起来，使抽象的理论具象化，让人感到亲切、实在，富有现实意义。上级精神与本地实际相结合。在原汁原味传达上级方针政策、决策部署的同时，要在贴近实际上下功夫，深入基层了解本地区、本行业、本单位工作情况，把上级精神融入到工作实践中来，让党员干部能切身体会上级的法规政策、决策部署是如何推动当地工作开展，又是如何维护和发展他们的具体利益的，增强党员干部贯彻上级精神的自觉性和坚定性。思想教育与个人实践相结合。党课教育不仅要使党员干部“愿意听”“愿意信”，更要“愿意行”。要深入浅出地诠释大道理、讲清小道理、驳斥歪道理，真正言之有理、以理服人。对党员干部的要求，授课者必须以身作则、率先做到，在增强党性、端正作风、树立形象上作出表率，增强党课的权威性和说服力，引导党员干部把党课要求落实到日常言行举止和工作实践之中。

　　突出艺术性。党课教育是一门艺术。讲好新时期的党课要注重创新，切实改变形式单调、手段单一、强调灌输、忽视互动等状况，增强教育的感染力。要方式灵活。突破传统党课多采用台上一人讲、台下众人听的“填鸭式”授课方式，更多地运用互动式教学，组织学员围绕主题分组讨论，或采用答问、辩论的方式相互交流意见；开展体验式教学，让党员干部到红色教育基地、警示教育基地和农村、社区，通过现场参观，使其思想受到教益，灵魂受到洗礼，增强党课的趣味性。要注重运用多媒体开展教学，以视频、音频、图片等形式，使讲课内容能更直观地得以展现，激发学员的学习兴趣和求知欲望。要富有激情。只有充满激情的党课，才会具有感召力，才能有效吸引听者的注意力。授课者应具备较为丰富的知识和扎实的理论功底，能熟练驾驭课题，使课堂活而有序、活而不乱。要精心备课，广泛收集与主题相关的理论、格言和事例、数据等资料，充分阐述论证，使党员开阔视野、增长见识，受到教育和启发。要合理时长。适当安排党课时间，与保证党课效果有着密切的关系。讲课时间一般不宜超过一个半小时，如果时间安排过长，就算讲课质量很高，也难免“耳入心不入”。还可以根据工作忙闲、人员召集难易，推广“微党课”，讲身边人、身边事、身边理，以小见大，达到“润物细无声”的效果。

【篇2】2020党支部书记讲党课：认真履行义务正确行使权利

　　同志们：

　　今天是2017年第八个支部党员大会活动日，也适逢中国人民解放军建军90周年纪念日，我们党员同志相当一部分都是当过兵的同志，而且是在部队锻炼成长入党的。因此说今天的组织活动更有特殊意义。同时，今天也是2017年的第三个季度的中心月8月1日，在这个日子讲一节党课非常合适。在此，我的党课教育发言题目是“坚定理想信念，不忘入党初心。”

　　一、牢记入党誓词，回顾我们入党那一天

　　我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。入党誓词八十余字，寥寥数语，掷地有声。重新回忆入党誓词，更有其特殊意义。在坐的党员同志们，我们中间有老党员，有新党员，但都经过面向党旗、举起右拳，向党庄严宣誓的那激动一刻。回顾我们走过的历程，我们每名党员都应该扪心自问，我们在入党后的漫长经历中，我们入党信念如何？怎样践行我们的入党承诺？这正是我们每个党员应该深思的问题，在我们党员中，大部分党员都能依照党员八条保准，自觉践行入党承诺，在最为平凡的工作岗位上默默无闻的做出了自己应有的贡献，真正做到了有一份光、发一份热，始终不忘为共产主义奋斗终身的坚定信念。在农村，我们农村党员在这平凡的工作环境中也不可能做出将天动地的大事。但每件大事都由很多件小事积聚而成。因此，说我们农村尽管平凡，但也绝对有用武之地，同样能发挥我们每名党员的余热。很简单，一件小小的义务劳动，邻里矛盾的调合，邻里之间困难的互帮互助，就这些最为简单的小事，我想我们都能做到，也能做大。关键就是做不做，怎样去认识，如何改变观念。上世纪六七十年代，村中打扫卫生是地主，反坏右分子的事。到如今，农村打扫卫生成为我们党员的平凡小事，可能有人还认为党员打扫卫生是丢人、不光彩的事。在此我提醒大家，星期六的义务劳动，是我们的世界伟大导师列宁提出的，他为此写了一篇文章叫做《伟大的创举》，同时再回顾我们人民军队的从无到有，从弱到强，发展带今天的如此强大，正是从平凡小事做起。战争年代，我们部队每到一处不扰民、不害民，二是帮助群众担水扫地抹桌子。社会主义建设年代的军队仍不忘本色，发扬传统。雷锋大家都晓而知之，他就是从平凡小事做起，成为我们军人乃至全国人民的一面镜子。在如今我们党从严管党、从严治党。我们就更应重新回味我们入党宣誓的那一天，不忘入党初心，从平凡的小事做起，坚持“两学一做”，做合格党员。

　　二、坚定信念，严于律己，争做合格党员

　　党的十八大以来，在以习近平总书记为核心的党中央，精图励治，从小事做起，从严抓起，做到了党要管党，从严治党，打虎拍蝇，上至中央周永康、薄熙来、郭伯雄、徐才厚，下至乡镇至村级小蝇，大处着点、小处着眼。对侵害人民群众利益之人丝毫不能放过，严以修身、严以用权、严以律己。因此说在党内不管是上级高官或是平常党员，我们人人都不能丢掉“共产主义”这个坚定信念，三严三实，对党的高级干部和普通党员都是一样的要求。因此，我们每名党员都应应该给个人提出新的要求和高的标准，简单的说，我是支部书记，首先自己约束个人行为，一切以组织纪律为先，坚持做到：党建工作不马虎，村上工作不放松，尤其是目前的排碱沟渠道工程，要和区水务局严格配合，如在读表过程中，我均坚持每日提前到岗，和村上其他干部一起密切配合，通力合作，如期完成了各项前期工作，现在是万事俱备，只欠东风，此工程马上即将开挖动工，时限约50天左右。在其他工作方面，自己要从我做起，率先带头。凡是要求大家参加的各项工作，自己保证首先积极参加。因此，目前党建管理工作上级要求很严，我们更不可懈怠，工作上要跟上步伐，学习上要不断坚持，真正做到善始善终，善做善成。目前党建工作有新要求，做到党建工作引领一切，即党建+X，支部有党员示路段、党员科技示范户、党员包联户、党员产业示范基地，其目的就是充分发挥党员的积极模范带头作用，引领全体村民发展经济产业，是全村家家户户的钱袋鼓起来，但这些都不是说说而已，而是要求我们每个党员不忘入党宣誓的初心，以积极的工作态度投入到我们支部的各项工作中，人人争当合格优秀党员。

【篇3】2020党支部书记讲党课：认真履行义务正确行使权利

　　在“两学一做”学习教育中，党支部书记要讲好党课，就必须主动适应教育对象、社会环境、形势任务等方面的新变化，努力做到“四个坚持”，以增强党课活力，提高教育实效。

　　一要坚持正面教育，突出党性。党课姓“党”，党课教育必须突出党性原则。习近平总书记指出：党性说到底就是立场问题。所以，讲党课必须站在党和人民的立场上，在党言党、在党爱党、在党为党、在党护党。在党课讲台上，要旗帜鲜明地宣传马克思主义理论、中国特色社会主义理论、习近平总书记系列重要讲话精神；大张旗鼓地宣讲党的基本路线、基本纲领、方针政策；持续经常地带领广大党员重温党章党规、党员义务权利、党的光辉历史。党课的宣传口径一定要与党中央和上级党委保持一致，切不可将一些不成熟的观点、某个人的一家之言带上党课讲台，更不能传播所谓的“内部资料”和“小道消息”。

　　党课具有鲜明的政治性，应以正面教育为主。党支部书记讲党课，要特别注意把握正面引导的原则，坚持用马克思主义理论、中国特色社会主义理论武装党员干部头脑，以思想自觉引领行动自觉，正面教育和正确引导党员干部向党中央看齐，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。坚持用优秀党员的先进事迹、道德模范的感人事迹激励党员干部积极向上、奋发有为，以高尚的精神力量催人奋进、弘扬正气，传递正能量。

　　二要坚持问题导向，结合实际。党课是开展党员思想教育的主阵地，是加强党员队伍思想建设的重要载体，具有鲜明的实践特征。党支部书记讲党课应注重从工作实践和现实生活中挖掘鲜活素材，树立问题意识、坚持问题导向。要积极主动回应党员干部思想上的疑难困惑，不掩盖矛盾、不回避问题；敢于直面党员干部关注的现实问题、热点问题，坚持用马克思主义基本原理、立场、观点分析问题、诠释问题，为真正解决问题扫除思想障碍。

　　理论联系实际是党课教育的基本要求，也是增强党课活力的关键所在。党支部书记讲党课要注意做到“四个结合”：一是把基本理论与典型事例相结合。讲党课不能从本本出发，照本宣科。要在典型人物和具体事例上做文章，把党的基本理论与发生在党员群众身边的典型事例结合起来，使抽象的理论具体化、形象化，富有启示意义和现实意义。二是把党的方针政策与现实情况相结合。在原原本本传达党的方针政策、决策部署的同时，要在结合现实情况上下功夫，把党的方针政策融入本地区本行业本单位的工作实践中，增强党员干部贯彻党的方针政策的自觉性和坚定性。三是把思想教育与具体工作相结合。党课教育不仅要使党员干部“愿意听”“愿意学”，更要“愿意行”。要使党员干部感觉到党课教育联系个人实际、结合具体工作，听了有效、学了管用。四是把言传与身教相结合。身教重于言教。党支部书记在党课上对普通党员干部的教育要求，自己必须以身作则、率先垂范。党支部书记要在遵守党章党规、做合格党员上作出表率，以实际行动引导党员干部把党课教育要求落实到日常言行中、体现在具体工作上。

　　三要坚持分类指导，按需施教。“心中无学生，势必无好课”，讲党课也是如此。党支部书记要讲好党课，首先要了解、掌握授课对象的具体情况，根据党员群体的行业特点、文化程度、年龄层次等方面的差别，选准、选好适当的主题，实行分类指导、分类教育。党课的内容范围很广，在党课选题上应避免“一刀切”“一锅煮”等不当做法；要根据教育对象的具体情况，把准脉搏、对症下药，合理确定授课内容。

　　按需施教是教育教学的基本原则。党支部书记讲党课要充分考虑和尊重教学对象的实用心理和精神需求，坚持“缺什么、补什么”“需要什么、传授什么”的原则，选取相对应的党课内容。如对入党积极分子和青年党员，可以党的基本知识为主题，回答入党的基本条件、如何履行党员义务、如何行使党员权利、怎样做合格党员等基本问题；对党龄较长的党员，可以安排重温党的光辉历史、弘扬党的优良作风、学习党的创新理论等讲座，开展党性、党风、党纪等方面的教育，使不同层次的党员都能从自身实际出发受到教育；针对党员领导干部网络舆论应对和与新闻媒体沟通能力不足的问题，可以以舆情危机处理为主题，以课代训，提高党员干部舆论引导能力。在“两学一做”学习教育中，要结合专题学习讨论情况，围绕学习党章党规和学习习近平总书记系列重要讲话精神，确定党课内容。通过讲党课，统一思想，提升党性，引导广大党员做合格党员。

　　四要坚持与时俱进，注重创新。教无定法，贵在创新。讲好新时期的党课要注重创新，真正改变方式方法单一、手段设备落伍、强调满堂灌输、缺乏互动交流等不合时宜的做法，切实增强党课教育的实效性。

　　党支部书记讲党课要创新方式方法，突破传统党课多采用“台上一人讲、台下众人听”的“独角戏”授课方式，更多地运用互动式教学，组织学员围绕主题分组讨论，或采用答问、辩论的方式相互交流意见，实现教学相长、学学相长；改变单一的课堂讲授教学模式，让学员走出教室，到红色教育基地、警示教育基地接受教育，到农村、社区、企业开展调查研究、参观访问等社会实践活动，用书本知识去认识社会问题、分析实际问题、解决疑难问题，做到知行合一、以知促行。

　　党支部书记讲党课要坚持与时俱进，重视运用PPT、多媒体等现代技术手段开展教学，以视频、音频、图片等形式，使党课内容能更直观地展现，激发学员的学习兴趣和求知欲望。根据工作忙闲、人员召集难易程度，推广“微党课”“晒党课”，讲身边人、身边事、身边理，以小见大，寓理于事，达到“润物细无声”的教育效果。还要探索灵活运用实境课堂、网络课堂、手机微信等多种形式，强化互动交流，互帮互学、答疑释惑，营造出“时时可以受教育，处处能够听党课”的学习教育氛围。

2020党支部书记讲党课：认真履行义务正确行使权利范文(通用3篇)

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